Jumat, 07 Juni 2013

Halaman Sampul

 SMK NEGERI 1 SARIEJO LAMONGAN

         Sejarah Singkat SMK Negeri 1 Sarirejo -  Lamongan
SMK Negeri 1 Sarirejo berdiri pada tanggal 25 Pebruari 2004 yang diresmikan oleh Bupati Lamongan Bapak Masfuk, SH. Sebagai realisasi program Direktur pendidikan Menengah Kejuruan  dalam rangka program perluasan akses belajar melalui SMK kecil di SMP. Pada awal berdirinya SMK Negeri 1 Sarirejo berada dalam manajemen SMP Negeri 1 Sarirejo. Karena itu fasilitas belajar , baik sarana maupun prasarana menggunakan fasilitas SMP Negeri 1 Sarirejo.
Dengan keluarnya SK Bupati Lamongan Nomor 44 tahun 2003. tentang pembentukan unit pelaksana (UPT), serta diangkatnya kepala sekolah SMK Negeri 1 Sarirejo defenitif, melalui SK Bupati Nomor 821.2/10/413.204/KEP/2005. tanggal 25 Januari 2005, maka operasional SMK Negeri 1 Sarirejo berpisah dengan SMP Negeri 1 Sarirejo.


         Visi – Misi
a.    Visi
Visi Sekolah adalah Menuju Keunggulan Skill, Intelektual berdasarkan Akhlaqul Karimah  
b.    Misi
     Mengembangkan intektual
     Pengembangkan pembelajaran dengan orientasi life skill
     Menanamkan kemampuan berwawasan global / luas
     Membentuk watak kemandirian
     Menanamkan kemampuan berintegrasi sosial dan berorientasi pasar
     Membentuk watak dan budi pekerti mulia / berakhlaqul karimah
 

Data SMK

Data Siswa SMK Negeri 1 Sarirejo Lamongan.
Absen 2010/2011 Download Disini
BeaSiswa Download Disini
BOMM Download Disini
Daftar Calon Penerima BSM Download Disini
Data Siswa + Guru Download Disini
Jurnal kelas Download Disini

Jumat, 31 Mei 2013

BAB I Skripsi



BAB I
PENDAHULUAN

1.1    Latar Belakang
Didalam kebudayaan yang semakin maju diperlukan suatu alat yang mempunyai kemampuan untuk melakukan pekerjaan rutin, menghitung, menyimpan informasi dalam jumlah besar, mengambil data dengan cepat secara acak maupun urut dan menyelesaikan persoalan rumit serta banyak perhitungan dalam waktu yang cepat. Dalam hal ini komputer merupakan alat yang memainkan peranan yang sangat besar.
Kehadiran komputer didalam suatu organisasi atau sekolah akan sangat menunjang efisiensi kinerja sehingga akan mendapatkan dampak yang positif didalam suatu aktifitas sekolah. Komputer adalah sarana yang digunakan untuk membantu mencapai hasil kerja yang maksimal dan dapat menunjang informasi yang cepat dan akurat.
Mengandalkan pengolahan data yang baik sangat diperlukan oleh sebuah perusahaan atau organisasi karena dengan pengolahan data yang terkomputerisasi dapat mempercepat pengambilan keputusan oleh pihak yang diinginkan. Sehingga organisasi atau pengolahan data tersebut dapat meningkatkan kinerjanya.  
Sekolah adalah suatu organisasi formal. Di dalamnnya terdapat usaha–usaha  administrasi untuk mencapai tujuan pendidikan dan pengajaran nasional. Bimbingan Konseling adalah sub organisasi dari organisasi sekolah yang melingkupinya, yang mengatur segala kegiatan untuk mencapai tujuan bimbingan dan konseling secara bersama-sama.
Dari permasalahan yang telah ditemukan diatas, maka diidentifikasikan kebutuhan sistem adalah adanya fasilitas perhitungan pelanggaran siswa, untuk menentukan siswa yang di drop out karena pelanggaran. Sehingga mampu meningkatkan efektifitas dan efesien.
1.2    Rumusan Masalah
Dalam pembuatan Aplikasi ini Penulis mendapatkan permasalahan yaitu bagaimana pembuatan Aplikasi perhitungan pelanggaran siswa, untuk menentukan siswa yang di drop out karena pelanggaran supaya  dapat berjalan dengan cepat, mudah dan efesien serta akurat.

1.3    Batasan Masalah
Untuk mendapatkan hasil yang maksimal dalam pembuatan sistem informasi ini maka Penulis membatasi ruang lingkup pembatasan yaitu:
·      Aplikasi ini dibuat untuk dijalankan pada dekstop
·      Penelitian ini hanya membahas tentang perhitungan ketentuan siswa yang di Drop Out.
·      Metode pengambilan keputusan yang digunakan adalah JST ( Jaringan Syaraf Tiruan ) perceptron.
·      Profil siswa yang diperhitungkan dalam proses ini meliputi kriteria :
-            Sikap prilaku,
-            Kerajinan,
-            Kerapian / Kebersihan,
-            Tindak Kriminal,
-            Tindak Asusila dan
-            Menikah.
·      Sistem yang dibangun dengan menggunakan Bahasa pemrograman Visual Basic 6.0.
·      Database yang dirancang dengan menggunakan MySQL.




1.4    Tujuan Penelitian
Tujuan pembuatan aplikasi Sistem Pendukung Keputusan menentukan siswa drop out pelanggaran pada SMK Negeri 1 Sarirejo Lamongan adalah :
·      Agar mempermudah pekerjaan dalam mengolah data siswa yang Drop Out.
·      Untuk meningkatkan produktivitas dalam pengolahan data siswa yang Drop Out.
·      Untuk membantu mengambil keputusan dalam memecahkan masalah.
·      Untuk meningkatkan kualitas, dengan memberi nasehat yang konsisten dan mengurangi kesalahan.

1.5    Manfaat Penelitian
Berdasarkan  uraian diatas maka,  manfaat yang dapat diambil adalah sebagai berikut :
·      Dapat mempermudah pekerjaan dalam mengolah data siswa yang Drop Out.
·      Dapat meningkatkan produktivitas dalam pengolahan data siswa yang Drop Out.
·      Dapat membantu mengambil keputusan dalam memecahkan masalah.
·      Dapat meningkatkan kualitas, dengan memberi nasehat yang konsisten dan mengurangi kesalahan.

1.6    Metode Penelitian
Metode pengumpulan data yang digunakan untuk mendapatkan data yang akan dipakai sebagai pendukung penyusunan skripsi ini adalah :
a      Metode Interview
Adalah pengumpulan data dengan cara mengajukan pertanyaan dan wawancara langsung dengan Kepala Sekolah, serta Guru bimbingan konseling yang mengurusi masalah bimbingan konseling pada SMK Negeri 1 Sarirejo – Lamongan.
b      Metode Observasi
Metode Observasi adalah metode pengumpulan data dengan cara mengamati dan mepelajari tentang metode bimbingan konseling yang diterapkan di SMK Negeri 1 Sarirejo - Lamongan.
c      Metode Dokumentasi
Merupakan dokumentasi pelaksanaan skripsi. Diharapkan, buku skripsi ini bermanfaat bagi pembaca yang ingin mengembangkan sistem ini lebih lanjut maupun pada lain kasus.
d     Metode Kepustakaan
Metode kepustakaan ini mengacu pada buku-buku pedoman yang dibutuhkan sebagai tambahan referensi peneliti, baik yang ada diperpustakaan ataupun pada literature–literatur lain.

1.7    Sistematika Penulisan
Dalam menyusun laporan ini digunakan sistematika jadwal  dan pengerjaan dan penjelasan garis besar mengenai apa yang terdapat pada bab yang ada adalah sebagai berikut :
BAB I       : PENDAHULUAN
Pada bab ini akan diuraikan mengenai tinjauan umum yang meliputi latar belakang masalah, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan.

BAB II     : LANDASAN TEORI
Pada bab ini akan diuraikan mengenai Pengertian Sistem Pendukung Keputusan  secara umum, Metode Peperceptron, pengertian Microsoft Visual Basic 6.0, Pengerian MySql dan Koneksi Visual Basic 6.0 dengan MySql.




BAB III   : ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM
Dalam bab ini diuraikan tentang metode penelitian yang telah dilakukan oleh penulis dan rancangan sistem secara umum, rancangan struktur tabel, dan rancangan input output.

BAB IV   : IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini diuraikan tentang penerapan rencana implementasi sistem dan kegiatan implementasi sistem dengan menggunakan program Visual Basic 6.0 dalam pembuatan kartu bimbingan konseling pada SMK Negeri 1 Sarirejo Lamongan.

BAB V     : KESIMPULAN DAN SARAN                           
Bab ini berisi tentang kesimpulan dan saran-saran dari hasil penulisan tugas akhir.

BAB I PKN



BAB I
PENDAHULUAN


1.1  Latar Belakang
Pada zaman seperti sekarang ini, perkembabngan teknologi sangatlah pesat. Sehingga sehingga menurut Sumber Daya Manusia ( SDM ) untuk dapat bekerja secara professional sesuai dengan bidangnya masing – masing. Salah satu perkembangan dari teknologi tersebut adalah teknologi komputer.
Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah menguasai semua sisi kehidupan, maka suda barang tentu tuntutan perkembangan bidang pendidikan sangat diharapkan oleh masyarakat, sehingga semua lembaga yang mengelolah pendidikan dituntut menggunakan managemen yang baik dan akuntabel, serta berpola pikir yang kreatif dan inofatif sehingga menghasilkan output pendidikan yang optimal.
Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, kebutuhan masyarakat akan informasi semakin meningkat, masyarakat membutuhkan informasi yang bisa diperoleh tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Diinginkan suatu sumber informasi yang bisa didapatkan kapan saja dan dimana saja. Kemudahan akses informasi yang menjadi tuntutan, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam dunia bisnis. Pengolahan informasi yang dulu dilakukan secara manual kini mulai berkembang menuju sistem yang terkomputerisasi. Sehingga pengolahan informasi dapat dilakukan secara cepat dan akurat.
Lembaga pendidikan merupakan salah satu lembaga yang sangat membutuhkan sistem yang terkomputerisasi yang berbasiskan web, banyak sekolah yang masih kesulitan dalam mengolah data murid-muridnya, kemungkinan terjadinya kesalahan manusia dalam proses mengolah data sangat besar dan juga proses pengolahan data masih tergolong lambat sehingga menyebabkan menurunnya produktivitas dalam pengolahan data.

Pada sistem yang sedang berjalan, SMK Negeri 1 Sarirejo masih melakukan proses pendaftaran siswa baru masih dilakukan secara manual dimana calon siswa baru harus datang ke sekolah tersebut untuk mengisi data formulir pendaftaran yang selanjutnya data pada formulir tersebut diproses secara manual.
 Kelemahan sistem ini adalah bagi calon orang tua siswa baru yang memiliki kesibukan sulit untuk pendapatkan informasi mengenai sekolah dan dalam melakukan proses pendaftaran. Serta pada sistem yang sedang berjalan kemungkinan terjadinya kesalahan manusia / human error cukup besar dalam proses administrasi dan membutuhkan waktu yang lama untuk melakukan proses pendaftaran.
Dengan latar belakang permasalahan di atas, maka dalam Praktek Kerja Nyata ( PKN ) ini akan dirancang suatu program : “ SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN ON–LINE SMK NEGERI 1 SARIREJO LAMONGAN ”. Sistem informasi yang berbasiskan web yang dapat memproses pendaftaran calon siswa, dapat diakses oleh pengguna secara online melalui Internet sehingga dapat mempermudah staf sekolah dalam melakukan proses pembuatan buku induk siswa dan dapat dijadikan sebagai media informasi bagi siswa, orangtua siswa, guru, maupun staf sekolah dalam mendukung kegiatan di sekolah.


















1.2  Tujuan
Dari latar belakang diatas penulis memiliki beberapa tujuan yaitu :
1.         Memudahkan dalam antrian pendaftaran sekolah pada satu tempat.
2.    Untuk menyelesaikan kurikulum wajib pada semester VII ( Tujuh ) Fakultas Teknik Program Studi Teknik Informatika pada Universitas Islam Lamongan ( UNISLA ).

1.3  Manfaat
Dalam penulisan ini, penulis memeberikan gambaran tentang manfaaat yang didapat dari Pendaftaran On-Line ini khususnya bagi lembaga terkait yaitu :
  1. Mengurangi antrian pendaftaran pada satu tempat / instansi.
  2. Pemanfaatan media internet.
  3. Proses pendaftaran jadi lebih mudah, aman, dan tertib.
  4. Dengan sistem pendaftaran online, pendaftar tidak perlu pergi ke sekolah.
  5. Membantu mensosialiasikan sistem berbasis web kepada staf, murid dan  orang tua murid.